Log in

Inicio
Not published to students
Current
Campus Virtual
Premium

GEA - UCMnet
preinscripción       sede.ucm.es       matricula
edoctorado     idm.ucm.es      tui-estudiante      correo.ucm.es    ~
Actividades Formativas

Escuela de Doctorado

Área Formación
Biblioteca Complutense
TESEO

Orcid
OpenTopography
- Page
  FORMULARIOS
  Not published to students
  
  iMPRESOS Y DOCUMENTOS
  
  Read more »
  
  Compromiso Documental de Supervisión del Doctorando
  Impreso para la "Inscripción / Modificación del Proyecto de Tesis Doctoral" (Modelo 057)
  
  Close
- Folder
  PLAZOS PARA LA DEFENSA DE LA TESIS DOCTORAL
  Not published to students
  
  Las causas de bajas se encuentran recogidas en la Normativa de Permanencia publicadas en el BOUC 02/12/2016.
  (1) Impreso de solicitud de prórroga (Modelo 124).
  (2) Impreso de solicitud de baja (Modelo 118).
  Con motivo de la concesión de cambio de dedicación a tiempo parcial, la fecha límite de permanencia en el Programa de Doctorado es 31/08/2023.
- Page
  +Biblioteke
  Not published to students
  
  BNEhttps://rebiun.baratz.es/rebiun/https://biblioteca.ucm.es/data/cont/docs/60-2016-04-29-PIEXTERNOS2016.pdf https://absys.asturias.es/opacbpB Avilés https://goo.gl/maps/kTdxVZZWye83AUAV8B Piedras ...
  Read more »
  
  BNE
  https://rebiun.baratz.es/rebiun/
  https://biblioteca.ucm.es/data/cont/docs/60-2016-04-29-PIEXTERNOS2016.pdf
  
  https://absys.asturias.es/opacbp
  B Avilés https://goo.gl/maps/kTdxVZZWye83AUAV8
  B Piedras Blancas https://www.ayto-castrillon.es/cultural/biblioteca-piedras-blancas
  
  Close
Next section
ACTIVIDADES FORMATIVAS 2019/20
Not available
ACTIVIDADES FORMATIVAS 2019/20
Not published to students
Current
+>
- Page
  10 y 11 de diciembre 2019
  Not published to students
  
  Por indicación de Javier Pérez Iglesias, enviamos documentación para consultar previamente a la asistencia a las actividades formativas a celebrar los días 10 y 11 de diciembre
  
  Read more »
  
  Close
- Page
  Norma UNE-ISO 690:2013
  Not published to students
  
  https://biblioguias.ucm.es/estilo-iso690
  
  Read more »
  
  UNE-ISO 690:2013
  https://www.uc3m.es/ss/Satellite/Biblioteca/es/TextoMixta/1371213659392/
  https://uc3m.libguides.com/guias_tematicas/citas_bibliograficas/une-iso-690#libro
  https://guiasbus.us.es/bibliografiaycitas/estilouneiso
  
  Close
- Page
  CHICAGO
  Not published to students
  
  https://biblioguias.ucm.es/estilo-chicago
  
  https://guiasbus.us.es/citarredessociales/twitter
  
  Read more »
  
  https://biblioguias.unav.edu/citasyplagio/chicago#s-lg-box-wrapper-17922477
  https://es.wikihow.com/citar-un-sitio-web-seg%C3%BAn-el-estilo-Chicago
  
  Close
- Page
  OPEN ACCESS [OAI-PMH]
  Not published to students
  
  Read more »
  
  Protocolo OAI-PMH
  DIALNET y OAI-PMH
  
  https://arxiv.org/
  
  PLOS
  
  https://twitter.com/datosgob/status/1204323498862284800
  
  ¿Qué dice la Declaración universal de los derechos humanos sobre conocimiento abierto? https://t.co/Jq8NRx0aCO via @el_BID #DiaDeLosDerechosHumanos #opendata
  — datos.gob.es (@datosgob) December 10, 2019
  
  https://github.com/marcbria
  
  https://opensciencemooc.eu/modules/open-access-to-research-papers/
  
  http://laaventuradeaprender.intef.es/-/jesus-m-gonzalez-barahona
  
  https://www.zdnet.com/article/microsoft-office-365-banned-in-german-schools-over-privacy-fears/
  
  https://www.budapestopenaccessinitiative.org/read
  
  https://sfdora.org/
  
  Close
Previous section
Inicio
Next section
ACTIVIDADES FORMATIVAS 2020/21
ACTIVIDADES FORMATIVAS 2020/21
Not published to students
Current
Calendario-academico-bellas-artes-2020-2021

FALTÓ METER PROCOMÚN, PREGUNTAR A dANIEL zAPATERO.
- Page
  I D_PYC-R
  Not published to students
  
  Read more »
  
  Close
- Page
  -Mesas de trabajo
  Not published to students
  
  Conforme a la actividad de las Mesas de trabajo que se desarrollarán de forma virtual el próximo 12 de mayo a las 17:15 h dentro del I Congreso de Investigación en Bellas Artes (CIBA1), te informo de la mesa de trabajo asignada para tu participación es la Mesa D.
  
  El link de acceso a la sesión virtual es el siguiente: Mesa D - https://meet.google.com/myb-azst-uuh
  
  Las mesas de trabajo del día 12 de mayo serán simultáneas y se compondrán por grupos reducidos de participantes. Esta actividad se plantea como un encuentro distendido entre doctorandos con el fin de compartir las líneas y metodologías de la investigación. Por lo tanto, no es necesario intervenir con una presentación en formato pdf o powerpoint, sino que serán abordadas como una conversación entre compañeros y compañeras investigadores. No obstante, si alguien necesita usar estos recursos para presentar su investigación en este formato, no habrá ningún problema.
  
  Read more »
  
  Buenos días,
  
  Te escribimos para recordarte que la semana que viene, los días 12 y 13 de mayo, tendrá lugar de manera virtual el primer Congreso de Investigación en Bellas Artes (CIBA1). Conectando redes de conocimiento.
  
  En primer lugar, agradecer tu interés por asistir y participar en esta actividad.
  
  Pasamos a detallar una serie de cuestiones que debes tener en cuenta de cara al correcto funcionamiento del Congreso.
  
  Al final de este correo te dejamos todos los enlaces de Meet correspondientes a las diferentes actividades de las jornadas.
  
  - Mesas de trabajo
  
  Conforme a la actividad de las Mesas de trabajo que se desarrollarán de forma virtual el próximo 12 de mayo a las 17:15 h dentro del I Congreso de Investigación en Bellas Artes (CIBA1), te informo de la mesa de trabajo asignada para tu participación es la Mesa D.
  
  El link de acceso a la sesión virtual es el siguiente: Mesa D - https://meet.google.com/myb-azst-uuh
  
  Las mesas de trabajo del día 12 de mayo serán simultáneas y se compondrán por grupos reducidos de participantes. Esta actividad se plantea como un encuentro distendido entre doctorandos con el fin de compartir las líneas y metodologías de la investigación. Por lo tanto, no es necesario intervenir con una presentación en formato pdf o powerpoint, sino que serán abordadas como una conversación entre compañeros y compañeras investigadores. No obstante, si alguien necesita usar estos recursos para presentar su investigación en este formato, no habrá ningún problema.
  
  Asimismo, todos estos enlaces estarán disponibles en la página web del Congreso:
  https://www.ucm.es/congresoinvestigacionbbaa/programa
  
  - Asistencia y certificación
  
  La asistencia al Congreso será controlada por los moderadores/organizadores del evento para poder expedir tras la finalización del mismo los certificados oportunos.
  
  Para que te enviemos tu certificado será necesario que acudas al 80% de las actividades programadas.
  
  Por último, informaros de que algunas de las sesiones del Congreso serán grabadas. Este material podrá ser utilizado de manera interna por la organización como registro para su puesta en común y para la realización de trabajos de evaluación para posibles mejoras en futuros congresos. Estas grabaciones, por tanto, no serán difundidas de manera pública.
  
  Si tenéis alguna duda, no dudéis en poneros en contacto con nosotros a través de este correo electrónico: phdbbaa@ucm.es.
  
  Un saludo y nos vemos la semana que viene.
  El comité organizador.
  
  LINKS MEET CIBA 2021
  
  MIÉRCOLES 12
  ▪ 10:00 – 10:30: Apertura del Congreso: https://meet.google.com/eac-hxvq-viw
  ▪ 10:45 – 12:00: Charla y coloquio con Marina Núñez: https://meet.google.com/dno-pffu-wwq
  ▪ 12:30 – 13:30: Workshop 1: Bellas Artes en el Marco de la Investigación Académica (Margarita San Andrés): https://meet.google.com/gii-seez-hwf
  ▪ 16:00 – 17:00: Charla y coloquio con Carlos Fernández Pello: https://meet.google.com/hya-jvsz-ydk
  
  ▪ 17:15 – 18:15: Mesas de trabajo simultáneas
  Mesa A: https://meet.google.com/bku-ggux-rhv
  Mesa B: https://meet.google.com/tug-nbzp-wym
  Mesa C: https://meet.google.com/mtj-sgaq-whk
  Mesa D: https://meet.google.com/myb-azst-uuh
  
  ▪ 18:15 – 18:45: Puesta en común mesas de Trabajo: https://meet.google.com/oug-kcpu-ycg
  
  JUEVES 13
  ▪ 10:30 – 11:30: Charla y coloquio con Juan Luis Moraza: https://meet.google.com/imc-xqah-sne
  ▪ 12:00 – 13.00: Workshop 2: Movilidad Internacional (Juanita Bagés Villaneda): https://meet.google.com/nwc-yanr-sxk
  ▪ 13.00 – 14.00: Workshop 3: Pasos para publicar un artículo (Javier Albar): https://meet.google.com/xow-mbhe-amm
  ▪ 16:00 - 16:45: Workshop 4: Grupos de investigación. Sesión 1: https://meet.google.com/gtq-nazr-dbu
  ▪ 17.00 - 18.00: Workshop 5: Grupos de investigación. Sesión 2: https://meet.google.com/vqz-cayq-yhg
  ▪ 18.00 - 19:00: Workshop 6: Publicar os hará liebres (Javier Pérez Iglesias): https://meet.google.com/pqm-oodk-wuj
  
  Congreso sobre Investigación en Bellas Artes
  Facultad de Bellas Artes
  C/ Pintor el Greco 2. 28040 Madrid
  
  Close
- Page
  10:45 – 12:00: Charla y coloquio con Marina Núñez
  Not published to students
  
  ▪ 10:45 – 12:00: Charla y coloquio con Marina Núñez https://meet.google.com/dno-pffu-wwq
  Read more »
  
  ▪ 10:45 – 12:00: Charla y coloquio con Marina Núñez https://meet.google.com/dno-pffu-wwq
  
  Close
- Page
  ▪ 12:30 – 13:30: Workshop 1: Bellas Artes en el Marco de la Investigación Académica (Margarita San Andrés)
  Not published to students
  
  ▪ 12:30 – 13:30: Workshop 1: Bellas Artes en el Marco de la Investigación Académica (Margarita San Andrés): https://meet.google.com/gii-seez-hwf https://www.ucm.es/servicio-de-investigacion https://w...
  Read more »
  
  ▪ 12:30 – 13:30: Workshop 1: Bellas Artes en el Marco de la Investigación Académica (Margarita San Andrés): https://meet.google.com/gii-seez-hwf
  
  https://www.ucm.es/servicio-de-investigacion
  
  https://www.ucm.es/pinves
  
  Publicaciones Bases Datos Publicacion Revistas reconocidas, con comité editorial con revisión por pares etc... https://www.scimagojr.com/
  
  Close
- Page
  16:00 – 17:00: Charla y coloquio con Carlos Fernández Pello
  Not published to students
  
  16:00 – 17:00: Charla y coloquio con Carlos Fernández Pello: https://meet.google.com/hya-jvsz-ydk https://www.ucm.es/congresoinvestigacionbbaa/charla-y-coloquio-con-carlos-fernandez-pelloCharla y ...
  Read more »
  
  16:00 – 17:00: Charla y coloquio con Carlos Fernández Pello: https://meet.google.com/hya-jvsz-ydk
  
  https://www.ucm.es/congresoinvestigacionbbaa/charla-y-coloquio-con-carlos-fernandez-pello
  Charla y coloquio con Carlos Fernández-Pello
  
  Título de la ponencia: Las tesis no son planas. Pliegues y texturas de lo científico en la investigación artística.
  
  "Tombstones are not flat" es un proyecto de investigación artística de largo recorrido que culmina en una película documental cuyo interés es relacionar dos campos aparentemente inconexos como son la biología de los líquenes y el diseño arquitectónico. A partir de las diferentes capas de este proyecto Carlos Fernández-Pello llevará a cabo un recorrido breve por las diferentes texturas, pliegues e incomodidades de la investigación académica, desmontando caricaturas de la investigación y resignificando la idea de lo científico.
  
  Enlace a la charla: https://meet.google.com/hya-jvsz-ydk
  
  Close
- Page
  convocatoria-alumnos BECAS MOVVILIDAD
  Not published to students
  
  https://www.ucm.es/convocatoria-alumnos https://www.ucm.es/file/dissonant_heritage/?ver https://www.ucm.es/doctorado/bellas-artes/movilidad-y-doctorado-internacionalPrácticas E+OLShttps://ec.europa....
  Read more »
  
  https://www.ucm.es/convocatoria-alumnos
  
  https://www.ucm.es/file/dissonant_heritage/?ver
  
  https://www.ucm.es/doctorado/bellas-artes/movilidad-y-doctorado-internacional
  Prácticas E+
  OLS
  https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/resources/online-linguistic-support_en
  
  Close
- Page
  Escribir un Artículo
  Not published to students
  
  Javier Albar
  
  Read more »
  
  Close
- Page
  Workshop 4: Grupos de investigación.
  Not published to students
  
  Workshop 4: Grupos de investigación.
  
  Read more »
  
  https://www.ucm.es/congresoinvestigacionbbaa/workshop-4-grupos-de-investigacion-
  
  https://www.ucm.es/grupos/grupos-centros-orden/21
  cuerpo humano y sujetohttps://www.ucm.es/grupos/grupo/654
  https://www.ucm.es/cuerpoimagenysujeto/
  
  930163  GRUPO DE INVESTIGACIÓN INTERUNIVERSITARIO DEL MUSEO PEDAGÓGICO DE ARTE INFANTIL
  ÁREA DE HUMANIDADES. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. EXCELENTE. TRANSFERENCIA.
  
  970588  PRÁCTICAS ARTÍSTICAS Y FORMAS DE CONOCIMIENTO CONTEMPORÁNEAS
  ÁREA DE HUMANIDADES. HISTORIA Y ARTE. BUENO.
  Arte y tecnosfera + accesos https://www.accesos.info/
  
  971690  CLIMATOLOGÍAS DEL PLANETA Y LA CONCIENCIA
  ÁREA DE HUMANIDADES. HISTORIA Y ARTE. BUENO.
  
  http://lamplibrodeartista.blogspot.com/
  
  970923  ARTE, TECNOLOGÍA, IMAGEN Y CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL
  . . BUENO.
  
  Close
- Page
  so miedo
  Not published to students
  
  https://experts.game-learn.com/es/
  
  ttps://zapiens.ai
  
  Read more »
  
  https://youtu.be/fLESRwCoU24
  
  Close
- Page
  INMATERIALES tabakalera donosti
  Not published to students
  
  https://www.tabakalera.eus/es/immaterial
  
  Read more »
  
  Close
Previous section
ACTIVIDADES FORMATIVAS 2019/20
Next section
ACTIVIDADES FORMATIVAS 2021/22
ACTIVIDADES FORMATIVAS 2021/22
Not published to students
Current
https://edoctorado.ucm.es/af-cpee
https://edoctorado.ucm.es/af-cairpetd
- Page
  PLAGIARISM
  Not published to students
  
  EscuelaDoctoradoLink
  
  Read more »
  
  FREE TRIALShttps://www.quetext.com/pricing]
  &MOODLE plugins
  https://unicheck.com/
  https://plagiarismsearch.com/
  
  FLOSS
  https://www.reddit.com/r/opensource/comments/8xgldr/any_freeopensource_software_for_plagiarism/
  
  https://github.com/architshukla/Plagiarism-Checker
  
  Close
- Page
  R GeoEspacial
  Not published to students
  
  Introducción a analítica geosespacioal con R (HÍBRIDA)>>
  
  https://martinmontane.github.io/AnalisisEspacialEnR/mapas.html#ejercicios-2
  https://cran.r-project.org/bin/linux/debian/
  
  https://resight.io
  https://www.openarcloud.org
  https://www.awexr.com/usa-2021/ar-cloud-challenge
  
  https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_grafos
  
  Read more »
  
  https://cvmds.ucm.es/moodle/course/view.php?id=1895
  
  R y versión de Java actualizada
  https://cdimage.debian.org/mirror/CRAN/web/packages/link2GI/vignettes/link2GI6.html
  http://www.mixare.org/
  https://www.trendsmap.com/local
  https://www.openarcloud.org
  https://www.openarcloud.org/oscp
  cloud google (pago)
  
  Close
- Page
  Sesion 3
  Not published to students
  
  https://www.rdocumentation.org/packages/rgeos/versions/0.5-9/topics/gDistance
  http://www.arichen.com/Ari/ARGON_Augmented_Reality_Browser.html
  https://www.layar.com/layers/tweepsaround
  https://christophercatania.com/2010/08/26/mobile-app-review-layars-tweeps-around-3d/
  https://christophercatania.com/tag/tweeps-around-3d/
  https://www.earthdatascience.org/courses/earth-analytics/get-data-using-apis/use-twitter-api-r/
  http://www.socialmatt.com/amazing-denver-twitter-visualization/
  https://docs.qgis.org/testing/en/docs/user_manual/processing/3rdParty.html
  
  GMAPDISTANCE
  gDistance
  
  Read more »
  
  >videoconf
  
  http://www.madrid.org/nomecalles/DescargaBDTCorte.icm
  https://datos.comunidad.madrid/catalogo/dataset?res_format=SHP
  
  https://ideas.asturias.es/
  https://ideas.asturias.es/catalogo-de-metadatos
  
  https://sigapps.asturias.es/geonetwork/srv/search
  https://sigapps.asturias.es/geonetwork/srv/search
  
  https://stackoverflow.com/questions/11674842/how-to-extract-tweet-geocode-in-twitter-package-in-r
  https://www.earthdatascience.org/courses/earth-analytics/get-data-using-apis/use-twitter-api-r/
  https://towardsdatascience.com/a-guide-to-mining-and-analysing-tweets-with-r-2f56818fdd16
  
  Close
- Not published to students
- Page
  Zotero
  Not published to students
  
  https://biblioguias.ucm.es/guiasayuda
  
  Read more »
  
  Close
- Page
  Cómo citar en APA con Zotero
  Not published to students
  
  https://biblioguias.ucm.es/zotero
  
  Read more »
  
  Close
- Not published to students
- Page
  Diagramática el Saber
  Not published to students
  
  https://eventos.ucm.es/76410/detail/actividades-formativas-diagramatica-del-saber.-aplicaciones-practicas-del-dibujo-en-la-investigacio.html
  
  ẽXR
  
  Read more »
  
  https://eventos.ucm.es/76410/detail/actividades-formativas-diagramatica-del-saber.-aplicaciones-practicas-del-dibujo-en-la-investigacio.html
  Ẽ
  
  Ẽ
  Ẽ
  Ẽ
  
  Ẽ
  
  Ẽ
  Ẽ
  Ẽ
  
  ẽ
  ẽ
  ẽ
  ẽ
  
  ẽ
  ẽ
  ẽ
  ẽ
  
  ẽXR
  
  ẽducación RealidadeXpandida
  
  ẽ
  ~
  æ
  aula espacial
  ~
  eXR
  ´
  Educacion
  en Realidad eXtendida
  
  æ Æ
  
  SAL ẽ
  Δ
  
  ART3
  
  SAL ẽ ART3
  Software Abierto y Libre en Enseñanza XR de mod3lado.
  
  https://www.ucm.es/doctorado/doctoradoenperiodismo/esquema-del-plan-de-investigacion
  
  https://drive.google.com/file/d/1GQCtdohqlkMeqOwzhFcHbFEb18bPL3wa/view?usp=sharing
  
  Close
- Not published to students
- Page
  EXPODOC 2022
  Not published to students
  
  +Fotos
  
  Read more »
  
  Close
- Not published to students
Previous section
ACTIVIDADES FORMATIVAS 2020/21
Next section
REGISTRO DE ACTIVIDADES / PLAN DE INVESTIGACIÓN
REGISTRO DE ACTIVIDADES / PLAN DE INVESTIGACIÓN
Not published to students
Current
GEA - UCMnet
R A P I 2
>howto→
- Not published to students
- Not published to students
  PLAN DE INVESTIGACIÓN
  Deberá ser avalado por el tutor y director/es de la tesis doctoral y contar con el Visto Bueno de la Comisión Académica responsable del Programa de Doctorado. Podrá ser mejorado, concretado y ampliado a lo largo del Doctorado.
Previous section
ACTIVIDADES FORMATIVAS 2021/22
Next section
iframe
Not available
Not available
Not available
Not available
Not available
Not available
Not available
Not available
Not available
iframe
Not published to students
Current
- Page
  IFRAMEhUB
  Not published to students
  
  <iframe src="https://hubs.mozilla.com/oNP4o6T?embed_token=67676c5271eef20466e867928a6306f8" style="width: 100%; height: 600px;" allow="microphone; camera; vr; speaker;"></iframe>
  
  Read more »
  
  Close
Previous section
REGISTRO DE ACTIVIDADES / PLAN DE INVESTIGACIÓN
Next section
MOD3LA2
Not available
Not available
Not available
MOD3LA2
Not published to students
Current
Previous section
iframe
Next section
3DLAB
Not available
Not available
Not available
Not available
Not available
Not available
3DLAB
Not published to students
Current
- Page
  LINKS
  Not published to students
  
  https://discord.gg/vrdHbBPrvB https://3dlab0.github.io/Calendario Impresión: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qYyJp43-cn7JzsI5hye03fsD7F32NdAGJu94zKprHkY/edit
  Read more »
  
  https://discord.gg/vrdHbBPrvB
  
  https://3dlab0.github.io/
  
  Calendario Impresión: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qYyJp43-cn7JzsI5hye03fsD7F32NdAGJu94zKprHkY/edit
  
  Close
Previous section
MOD3LA2
Next section
esLibre
esLibre
Not published to students
Current
Previous section
3DLAB
Next section
RECURSOS DIGITALES
RECURSOS DIGITALES
Not published to students
Current
https://eslib.re/2021/propuestas/
https://abierta.ugr.es/software_libre/
https://github.com/marcbria
- Page
  mind map
  Not published to students
  
  Read more »
  
  https://steamcommunity.com/app/578060/screenshots/
  
  https://www.theguardian.com/artanddesign/gallery/2017/jan/18/santiago-ramon-y-cajal-mind-maps-the-beauty-of-brain-cells-in-pictures
  
  Close
- Page
  Editar PDFs desde consola
  Not published to students
  
  Read more »
  
  IMAGEMAGIK→
  convert image1.jpg image2.jpg image3.jpg images.pdf
  
  reducir-pdf-con-ghostscript/
  gs -sDEVICE=pdfwrite -dCompatibilityLevel=1.4 -dPDFSETTINGS=/screen -dNOPAUSE -dQUIET -dBATCH -sOutputFile=destino.pdf origen.pdf
  
  parámetro:
  
  1
  -dPDFSETTINGS=
  
  porque introduciendo diferentes valores (sería reemplazar /screen en el ejemplo anterior) modificamos la calidad, tamaño y resolución del archivo de salida:
  
  dPDFSETTINGS=/screen (72 dpi, es el que mas reduce pero por contra ofrece la peor calidad)
  
  dPDFSETTINGS=/ebook (150 dpi, calidad media)
  
  dPDFSETTINGS=/printer (300 dpi, alta calidad)
  
  dPDFSETTINGS=/prepress (300 dpi, alta calidad preservando el color)
  
  dPDFSETTINGS=/default (según el manual es casi idéntico a screen, aunque en mis pruebas la calidad ha sido ligeramente superior)
  
  En mi caso los mejores resultados a la hora de reducir el tamaño de un PDF al máximo manteniendo una cierta calidad para su lectura, lo he obtenido utilizando los parámetros /ebook y /printer (con /screen si el archivo tiene imágenes incrustadas la definición de estas baja mucho).
  
  En el caso que os comentaba antes he conseguido reducir ese archivo de casi 500 MB a valores que oscilan entre 31-57 MB. En otro tipo de archivos más pequeños la reducción ha sido mucho menor pero todavía significativa (entre un 30-65% dependiendo del parámetro ejecutado).
  
  Close
- Page
  JPGtoPDF Lotes
  Not published to students
  
  redimensionar-multiples-imagenes-desde-linea-de-comandos-en-linux
  
  png→←jpg x lotes
  
  Read more »
  
  https://www.linuxadictos.com/convertir-jpg-a-pdf.html
  1
  2
  3
  4
  5
  cd /home
  
  convert *.jpg nombre.pdf
  
  convert foto.jpg nombre.pdf
  
  En el primero se pasan todas las imágenes JPEG de golpe al PDF y en el segundo solo una específica que coincida con ese nombre. También puedes usar compresión con la opción +compress, -rotate para rotar la imagen los grados que especifiques como parámetro, etc. Por ejemplo, puedes rotar la imagen 90 grados y añadir compresión con el siguiente comando:
  
  1
  convert -rotate 90 foto.jpg +compress nombre.pdf
  
  Close
- Page
  MONITOrizar tráfico red
  Not published to students
  
  https://www.wireshark.org/
  
  https://etherape.sourceforge.io/
  
  Read more »
  
  https://www.ettercap-project.org/
  
  https://technologynow.home.blog/2019/05/10/18-commands-to-monitor-network-bandwidth-on-linux-server/
  
  Close
- Page
  webRTP
  Not published to students
  
  https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/API/WebRTC_API/Intro_to_RTP
  Read more »
  
  https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/API/WebRTC_API/Intro_to_RTP
  
  Close
- Page
  Análisis de entrevistas
  Not published to students
  
  http://rqda.r-forge.r-project.org/
  
  Read more »
  
  https://atlasti.com/es/
  
  https://philippejoly.net/2018/12/03/rqda/
  
  https://sourceforge.net/software/product/ATLAS.ti/alternatives
  
  https://alternativeto.net/software/atlasti/
  
  Close
- Page
  3Dpdf
  Not published to students
  
  https://www.3dpdf4free.com/https://likelike3d.herokuapp.com/https://convertcadfiles.com/3d-pdf/
  Read more »
  
  https://www.3dpdf4free.com/
  
  https://likelike3d.herokuapp.com/
  
  https://convertcadfiles.com/3d-pdf/
  
  Close
- Page
  +ZOTERO
  Not published to students
  
  LINKS en este moodle:MOODLE:https://moodle.org/plugins/filter_coinsCOMPARTIR: https://biblioteca.ulpgc.es/files/repositorio_de_docum152/guias/recursos-e/guia_zotero.pdfEXPORTACIÓN:https://forums....
  Read more »
  
  LINKS en este moodle:
  
  MOODLE:
  https://moodle.org/plugins/filter_coins
  
  COMPARTIR:
  https://biblioteca.ulpgc.es/files/repositorio_de_docum152/guias/recursos-e/guia_zotero.pdf
  
  EXPORTACIÓN:
  https://forums.zotero.org/discussion/51828/exportar-items-de-zotero
  ADDONS
  https://www.zotero.org/support/plugins
  https://github.com/plandes/zotsite html navegable, independiente
  MAPS
  https://www.pogol.net/how-to-mindmap-your-zotero-items
  https://forums.zotero.org/discussion/69996/multiple-entries-per-pdf-annotating-and-mind-mapping
  docearhttps://stevepowell99.wordpress.com/2012/05/28/how-to-mindmap-your-zotero-items/
  ZotNet
  https://www.conundrumescapes.com/zotnet/zotnet.php
  
  +:
  https://www.zotero.org/support/es/rtf_scan
  ZOTFILE:
  https://blog.rof.ec/tutoriales/como-extraer-texto-resaltado-en-pdf-con-zotero/
  https://retorque.re/zotero-better-bibtex/installation/preferences/hidden-preferences/
  https://forums.zotero.org/discussion/94128/zotfile-no-option-to-extract-annotations#latest
  ZOTERO BETA :
  https://www.zotero.org/support/dev_builds
  NOTAS HTML> RIS
  https://www.zotero.org/support/notes
  https://www.tiny.cloud/
  http://deborahfitchett.com/toys/ref2ris/
  https://seopolarity.com/word-counter
  https://www.aspose.app/
  https://www.converthelper.net/
  http://wandora.org/www/download
  RELACIONAR:
  https://www.zotero.org/support/related
  
  https://www.zotero.org/support/searching
  
  Close
Previous section
esLibre
Not available

Course Dashboard

Calendar